Психоаналитические термины и понятия - интеллектуализация
Связанные словари
Интеллектуализация
интеллектуализация
(INTELLECTUALIZATION)Психологическая связь инстинктивных влечений с интеллектуальной активностью, особенно в целях контроля над тревогой и редукцией напряжения. Этот механизм обычно возникает в подростковом возрасте; примеры тому абстрактные дискуссии и рассуждения на религиозные и философские темы, позволяющие избегать конкретных телесных переживаний или конфликтных чувств и идей. При благоприятных обстоятельствах адаптивная интеллектуализация может способствовать повышению уровня знаний и интеллекта, но патологические нарушения могут приводить к формированию обсессивной и паранойяльной симптоматики. При психоаналитическом лечении интеллектуализация нередко используется в целях защиты, отделяя и изолируя идеи от аффектов и препятствуя тем самым достижению эмоционального инсайта.
Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
Защитный механизм, посредством которого проблемы анализируются в отстраненных, интеллектуальных понятиях, в то время как эмоции, аффекты и чувства игнорируются. ...Оксфордский толковый словарь по психологии
2.
Нем.: Intellektualisierung. Франц.: intellectualisation. Англ.: intellectualiza-tion. Исп.: intelectualisacion. Итал.: intellettualizzazione. Португ.: intelectuali-za??o.o Процесс, посредством которого субъект стремится выразить в дискурсивном виде свои конфликты и эмоции, чтобы овладеть ими.Этот термин чаще всего употребляется в отрицательном смысле: он обозначает главным образом преобладание в психоаналитическом курсе абстрактного умствования над переживанием и признанием аффектов и фантазий.o Термин "интеллектуализация" у Фрейда не встречается, а в психоаналитической литературе в целом это понятие не получило сколько-нибудь существенного теоретического развития. Одна из наиболее ясных его трактовок принадлежит Анне Фрейд; она трактовала интеллектуализацию у подростка как защитный механизм, доводящий до крайности тот нормальный процесс, в ходе которого Я стремится "овладеть влечениями, связывая их с теми или иными мыслями и сознательно играя ими..."; по Анне Фрейд, интеллектуализация это "... одно из наиболее всеобщих, древних и необходимых достижений человеческого Я" (1).Этот термин чаще всего обозначает сопротивление процессу лечения. Это сопротивление может быть более...Словарь по психоанализу
3.
механизм защитный, действие коего проявляется в специфическом способе анализа стоящих перед личностью проблем, характерном чрезмерным преувеличением роли рассудочной компоненты при полном игнорировании эмоциональных, аффективных, чувственных составляющих анализа. При действии механизма интеллектуализации жизненно важные события и факты становятся объектом "спокойного и хладнокровного" рассмотрения и обсуждения, что вызывает удивление и непонимание окружающих (например, раковый больной высчитывает вероятность выживания; мать детально и "равнодушно" рассказывает о гибели ребенка). Но интеллектуализация не ведет к полному преодолению негативных переживаний. Эмоциональная компонента, теряя свое предметное содержание, "отщепляясь" от травмирующего личность события, остается в сознании в виде генерализованного чувства тревоги, беспокойства, страха. ...Словарь практического психолога
4.
Механизм психологической защиты, основанный на вербализации человеком собственных эмоций и противоречий, посредством которого субъект стремится выразить в дискурсивном виде свои конфликты и переживания. Этот механизм, основанный на фактах, излишне "умственный" способ переживания конфликтов и их обсуждения, без переживания связанных с ним аффектов. Путем пространных рассуждений, гипотез, теоретизирования индивид пытается объяснить неудачи в своей жизни не зависящими от него условиями. Часто этот термин употребляется в более узком негативном смысле как преобладание абстрактных рассуждений над аффективной сферой. Это возможно благодаря жесткому контролю над эмоциями путем рассуждений по их поводу вместо непосредственного переживания. При этом субъект демонстрирует "объективное" отношение к ситуации, чрезмерно рассудочный способ решения конфликтных тем. Интеллектуализация как форма психологической защиты очень часто встречается в жизни: ученик объясняет неудачи в учебе тем, что учитель плохо преподает предмет сам, а со школьников спрашивает очень строго, к тому же предвзято, необъективно относится к...Психическое здоровье и защитные механизмы личности
5.
(англ. intellectuallization).1. Один из защитных механизмов, состоящий в игнорировании эмоционального содержания личностной проблемы и в попытке ограничиться сухим, трезвым ее анализом. См. Защита психологическая.2. Важная концептуальная единица тезауруса психологической концепции Л. С. Выготского. По его же определению, И. выражается в том, что ребенок начинает разумно относиться к своей психической деятельности. Др. словами, функции, которые ранее выполнялись неосознанно и спонтанно, в дальнейшем развитии могут стать осознанными и произвольными. Этот переход и называется "И.". Разные функции интеллектуализируются гетерохронно. Последовательность их И., по-видимому,совпадает с развитием самосознания. Выготский утверждал, что до подросткового возраста интеллектуализируются все интеллектуальные функции (восприятие, внимание, память, наглядно-действенный интеллект), кроме самого интеллекта (мышления дискурсивного). В развитии высшихпсихических функций следует различать И. и интерио-ризацию. (Б. М.) ...Большой психологический словарь
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 891 | |
2 | 835 | |
3 | 759 | |
4 | 732 | |
5 | 658 | |
6 | 577 | |
7 | 496 | |
8 | 485 | |
9 | 475 | |
10 | 455 | |
11 | 435 | |
12 | 423 | |
13 | 405 | |
14 | 353 | |
15 | 348 | |
16 | 347 | |
17 | 332 | |
18 | 317 | |
19 | 313 | |
20 | 306 |